Evento direcionado a meninas de 10 a 12 anos foi realizado em 18 sedes no país – seis a mais que em 2023 – alcançando cidades de difícil acesso do nosso país
Com o propósito de incentivar a presença feminina nas áreas científicas, 47 cidades espalhadas por toda a América Latina foram palco do Ada Lovelace Day 2024. A 3ª edição da Jornada Latino-Americana de Oficinas em STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), para meninas de 10 a 12 anos, ocorreu de 27 de setembro a 26 de outubro em diferentes localidades do continente.
Em 2024, o evento contou com a participação de cidades de Brasil, Chile, México, Uruguai, Argentina e Colômbia. Somente no território brasileiro, foram 18 sedes, seis a mais que na edição do ano passado. As organizadoras gerais do evento são professoras da Facultad de Ciencias Exactas y Naturales da Universidad de Buenos Aires (FCEyN-UBA), da Facultad de Ingeniería Química da Universidad Nacional del Litoral (FIQ-UNL), na cidade argentina de Santa Fé, e da Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura da Universidad Nacional de Rosario (UNR), também na Argentina.
A Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC) apoiou a realização do evento no Brasil, nesta terceira temporada, sendo a segunda consecutiva no nosso pais. O Comitê Temático Mulheres na Matemática Aplicada e Computacional da SBMAC ficou à frente, novamente, da organização das 18 universidades que levaram o Ada Lovelace Day 2024 para 13 estados das cinco regiões do país, dos dias 27 de setembro até 26 de outubro.
Durante o evento, foram promovidas oficinas que exploraram temas das áreas de STEM, projetadas de forma lúdica, dinâmica e interativa. Coordenadora do Comitê das Mulheres na Matemática Aplicada e Computacional da SBMAC, Mirela Vanina de Mello lembrou que o número de atividades viabilizadas na língua portuguesa em 2024 foi mais vasto do que na edição anterior.
“Este ano, o Comitê das Mulheres, com o apoio das coordenadoras das sedes, traduziu mais três atividades. Por isso, as coordenadoras das sedes poderiam escolher, dentre cinco atividades, duas para as suas oficinas. Isso sem contar que, em 2024, tivemos auxílio financeiro da SBMAC, então pudemos comprar materiais, camisetas e mais recursos para as meninas participantes”, revelou Mirela.
Além disso, a professora da Universidade Estadual de Santa Cruz, em Ilhéus (BA), relembrou que universidades contaram com mais de um polo para as atividades. Na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), por exemplo, a experiência enriquecedora do Ada Lovelace Day pôde alcançar meninas de municípios de difícil acesso.
“A UFAM participou com Manaus e mais quatro polos. Três dessas cidades só têm acesso via barco ou avião. Então, olha onde o Ada conseguiu chegar, para evidenciar o impacto do evento na vida de centenas de meninas que sonham em ser cientistas”, completou Mirela.
Ao todo, participaram mais de 1800 meninas e 800 colaboradoras na 3ª Jornada na América Latina. Cada sede contou com a coordenação de professoras dessas universidades, e com a colaboração de outras docentes, estudantes de graduação e pós-graduação, além de professoras e voluntárias das escolas participantes.
Para Mirela, a meta do Ada Lovelace Day foi alcançada mais uma vez com sucesso, pois manteve desperto o interesse das jovens alunas a continuarem seus estudos nas áreas de STEM, contribuindo para o aumento da participação feminina em tais campos e, obviamente, empoderando a nova geração de pesquisadoras.
“Considero o Ada Lovelace Day 2024 um sucesso por vários motivos. Pela quantidade maior de sedes, número mais vasto de atividades. Várias meninas que participaram em 2023 voltaram para aplicar as atividades esse ano. Muitas meninas participaram e interagiram, houve sede que produziu um filme e as meninas elogiaram muito o evento. Foi gratificante participar neste evento pela felicidade e o carinho dessas meninas. E é muito bom plantarmos a sementinha da ciência no coração delas desde cedo”, encerrou a Coordenadora do Comitê das Mulheres na Matemática da SBMAC.
Quem foi Ada Lovelace?
Nascida na Inglaterra em 1815, Ada Lovelace era filha de Lord Byron, poeta britânico e uma das maiores expoentes do Romantismo. Desde cedo, foi educada por grandes cientistas da época, como Augustus De Morgan, primeiro professor de Matemática da Universidade de Londres. Mais tarde, Ada tornou-se amiga de Charles Babbage, matemático que pretendia criar uma Máquina Analítica capaz de realizar cálculos utilizando funções específicas.
Durante a tradução do manuscrito de uma palestra do cientista Luigi Federico Menabrea, Ada adicionou uma série de anotações, incluindo um algoritmo para que a Máquina Analítica pudesse computar a Sequência de Bernoulli. Em outras palavras, ela desenvolveu o primeiro algoritmo para ser executado por uma máquina de Turing, um dispositivo teórico que é considerado o precursor do computador moderno. Por isso, ela é considerada a primeira programadora de computadores da história.
Em sua homenagem, o Ada Lovelace Day celebra sua contribuição e encoraja a participação feminina em áreas STEM.
